As nossas creches

A propósito desta notícia do Público, que diz:

Portugal vai “ultrapassar ligeiramente” a meta da Carta de Barcelona que fixou nos 33 por cento a taxa de cobertura de creches para as regiões dos países da União Europeia (…)

Uma amiga minha, Sílvia Barros, que por sinal fez tese de doutoramento sob o tema “Qualidade em Contexto de Creche: Ideias e Práticas”, faz o seguinte comentário:

Desde os anos 90 que no nosso país o número de estruturas de educação para a infância (nomeadamente creches e jardins-de-infância) tem vindo a aumentar, o que é, sem dúvida, um investimento pertinente! Contudo, é necessário que esse investimento seja acompanhado por um esforço de se melhorar a sua qualidade. A nível internacional, vários estudos têm revelado que creches e jardins-de-infância de elevada qualidade podem ter uma influência positiva no desenvolvimento das crianças nos seus vários domínios. Em Portugal, os escassos estudos realizados nesta área, particularmente acerca das creches, têm revelado a existência de valores médios que indicam uma qualidade pobre ou apenas mínima dos serviços.

Assim, sabendo que apenas contextos de educação e cuidados de boa qualidade podem desempenhar o efeito pretendido na vida das crianças e das famílias, de um modo muito especial quando se trata de famílias carenciadas, para quando o discurso da promoção da qualidade aliado ao do aumento da quantidade?!